朱熹经典语录

46.问渠那得清如许,为有源头活水来。

宋·朱熹《观书有感》。渠:此指池塘之水。如许:如此。这两句大意是:要问这池塘之水怎么这么清澈,因为池塘有活水不断流入。这是一个富于理趣的诗句。字面上在写活水源源不断流入池塘,使塘水清澈见底,实质是通过这一简单而常见的自然现象,阐明必须不断吸收知识才能不断进步的道理。语言舍蓄蕴藉,手法委婉巧妙,是一条使用率很高的名句。

《观书有感》
47.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。
48.心大则百物皆通,心小则百物皆病。
49.世路无如人欲险,几人到此误平生。
50.圣人之所以为圣也,只是好学下问。
51.人之进学在于思,思则能知是与非。
52.欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。
53.君子小人趣向不同,公私之间而已。
54.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
55.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
56.不以小恶掩大善,不以众短弃一长。
57.为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。

宋·朱熹《朱子语录》。篙:撑船的器具。这两句大意是:治学就好像捧逆水而上的船,一篙紧接一篙,不可一刻放松。此条以一个十分生动的比喻,表现治学过程的内在特征。这种内在持征本来是比较空泛而抽象的,朱熹借用一个逆水行舟的例子,便把它生动、具体地昭示出来,使之具有直观性与语言的技巧性。此后,以行船喻治学,称“逆水行舟,不进刚退”,成为一种常见的劝学方法。

《朱子语录》
58.一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。《朱子全书》
59.天知、神知、我知、子知,何谓无知?《小学》
60.凡事廉恭,不得盛气凌人,自取其辱。
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