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积累名言

1.涓涓不壅,终为江河。

三国·魏·王肃《孔子家语·观周》。涓(juān娟)涓:细小的水流。壅(yōng拥):塞止。这两句大意是:不堵塞细小的水流,最终会成为大江大河。溪水虽小,汇而成江河;凡事虽小,积而成大业;注重具体的、平凡的积累,最终必将得到丰硕的收获。同时也说明了哲学上的一个道理:量积累到一定限度,即引起质的变化。

三国魏儒家学者 王肃 《孔子家语·观周》
2.九层之台,起于累士。

春秋·老聃《老子》第六十四章。累土:堆叠起来的土。这两句大意是:九层的高台,起于一点一点堆叠起来的土。这两句话清楚地显示了事物变化过程中质与量的关系:土的堆积(即量的变化)达到定的高度(即量变的一定界限),就构成了九层高台(即引起质的变化:“土”变成了“台”)。量变过程达到一定限度引起质的变化,如此循环往复,推动事物进入高级形态。可用于说明质与量的关系,也可用于说明任何事物的成功起始于细微工夫的积累。

又称老聃、李耳,我国古代春秋后期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人 老子 《老子》
3.博观而约取,厚积而薄发。

宋·苏轼《稼说送张琥》博观:指大量的看书,多多阅读,了解事物;约取:指少量的慢慢的拿出来。厚积:指大量地、充分地积蓄;薄发:指少量地、慢慢地放出。多多积蓄,慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。总的意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。

北宋文学家 苏轼 《稼说送张琥》
4.积学以储宝,酌理以富才。南北朝文学理论家 刘勰
5.得之在俄顷,积之在平日。清代学者 袁守定
6.天才在于积累,聪明在于勤奋。中国数学家 华罗庚
7.书籍乃世人积累智慧之长明灯。美国作家 寇第斯
8.聪明出于勤奋,天才在于积累。中国数学家 华罗庚
9.成功者积累知识和人脉的质和量。作家,演说家,企业家 陈安之
10.丘山积卑而为高,江河合水而为大。

战国·庄周《庄子·则阳》。卑:低下,此指低小的土石。这两句大意是:丘山积累低小的土石而成为高山;长江黄河汇积细小的支流而成为大河。高山积土石而成,江河舍小流而成,比喻事业亦是由点点滴滴的小事做起的。可用以说明平凡孕育伟大的道理。

庄周,战国哲学家 庄子 《庄子·则阳》
11.书籍是积累世人智慧的不灭的明灯。
12.科学是人类积累的知识的巨大宝库。前苏联教育家 克鲁普斯卡娅
13.涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,卒能燎原。

南朝·宋·范晔《后汉书·周纡(yú于)传》。涓流:细小的水流。寡:少。浸:渐渐。爝(jué决)火:小火把。卒:最终。这几句大意是:细小的水流虽小,但(汇集起来)会渐渐成为江河;小火把虽微弱,最终能够形成燎原大火。这段话说明量变和质变这一自然界的普遍规律。量变即渐变;这种逐渐的、不显著的变化,正是事物质变的媒介,正是这种变化才引起事物由一种质的形态向另一种质的形态的突变和飞跃。还可说明积累而成学业、事业的道理。

南朝宋史学家 范晔 《后汉书·周纡传》
14.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

战国·荀况《荀子·劝学》。积:积累。跬(kuǐ)步:古以一举足为跬,两举足为步。至:到。这几句大意是:不一步一步地积累,就不会走到千里之外;不积汇小的河水,就不会形成大江大海。荀子的本意,是用此比喻学业的成功在于点滴的积累和坚持不懈的努力。其实,这几句话还说明了事物发展过程中量变引起质变的道理。

荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·劝学》
15.积上不止,必致嵩山之高;积下不已,必极黄泉之深。东汉政论家、文学家 王符
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